1. Nombre de la Actividad: “Las fábulas me enseñan”
2. Propósito:
El estudiante lee fábulas para lograr moralejas alusivas a los valores “Respeto y Tolerancia”
3. Contenidos:
3.1 Cognitivos:
Concepto del valor del Respeto
Concepto del valor de la Tolerancia
Fábulas y sus moralejas
3.2 Actitudinales:
Valor: Respeto
Valor: tolerancia
3.3 Procedimentales:
La exposición
La dramatización
4. Estándares a reforzar por área a integrar:
Comprende textos literarios para propiciar el desarrollo de mi capacidad creativa y lúdica para lo cual leo fábulas.
5. Estrategias:
Inicio:
Organización de equipos de trabajo
Entrega de las fábulas designadas e instrucciones requeridas.
Desarrollo:
Realización de la lectura por cada integrante.
Realización de la lectura en equipo.
Aporte de ideas, comentario e interpretación de la misma.
Desarrollo de Taller.
Sacar moralejas.
Finalización:
Exposición final del trabajo.
Dramatización
6. Recursos Tradicionales a utilizar:
Textos
Fotocopias
Gráficas alusivas (láminas-carteleras)
Tablero
Cuadernos, hojas de papel block, lápices, lapiceros, colores casettes, CD Elaboración de carteleras.
Trabajo escrito
7. Recursos Tecnológicos:
Programa Power Point para la lectura de las fabula
Paint para dibujar la moraleja de la fabula.
8. Cómo refuerza el aprendizaje del contenido:
Composición de coplas alusivas al “Respeto y a la Tolerancia” utilizando el programa de Word.
Dramatización de la fábula elegida ante el grupo.
